Para promover o espírito dos cientistas e explorar o mistério da ciência, na tarde de 16 de abril, a visita das atividades da Ilha da Ciência de Hefei para a visita da Segunda Escola Primária Experimental do distrito de Baohe, distrito de Baohe, a cidade de Hefei foi com sucesso lançado.
O sol artificial acende no futuro
No início do evento, Zhang Suzhen, vice -presidente da escola, introduziu as cinco dimensões das cinco dimensões de “Qual é o Sol Artificial, qual é o uso do Sol Artificial, por que o Sol Artificial, o Futuro do Artificial Sol e o futuro do sol artificial “.” -O princípio do reator de concentração nuclear, a dinâmica de corte de corte da pesquisa solar artificial, os desafios enfrentados e o significado da futura estrutura energética.Ela incentiva os alunos a manter curiosidade e curiosidade, serem corajosas para explorar a verdade científica e contribuir para o progresso e o desenvolvimento de seres humanos.Depois de ouvir, as crianças não puderam deixar de suspirar: “Originalmente, elas podem realmente” crescer o sol “!
Experiência de ciências interativas “Espada Plasma Light”.肖 肖 图 肖 肖 肖
A espada leve fez as crianças surgirem em seus corações.Até o final do evento, as crianças ainda estavam infelizes. Exploração científica.
Oriental Super Ring Great Power pesado instrumento pesado
No Fusion Innovation Exhibition Hall, sob a liderança de Zhang Suzhen, os estudantes viram a supercondutora completa do Kamak East e da Rede Internacional de Cooperação em Ciência e Tecnologia.Como Zhang Suzhen mencionou na palestra: “Se uma lâmpada puder ser iluminada pela fusão, essa luz deve estar na China”.
A última parada deste evento é visitar as principais instalações de pesquisa abrangentes do sistema principal da pilha de fusão. Aplicação da tecnologia de fusão nuclear, os seres humanos poderão se livrar dos fósseis dos fósseis.Nesse processo, os pesquisadores científicos sobre a ilha científica de Hefei continuarão desempenhando um papel importante para contribuir com sua sabedoria e força para o progresso e o desenvolvimento da energia humana.
Nas últimas quatro horas de ciência popular, os alunos sentiram a energia solar artificial, a observação experimentada de vários grandes dispositivos científicos e explicou trocas de face aface com os trabalhadores de ciência e tecnologia no local e perceberam profundamente o poder da ciência e da tecnologia .(Xiao Xiao Qian)
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